2021.06.03
過干渉の原因、逆転した母子一体感とは？
なぜ過干渉になってしまうのでしょう？
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2021.05.28
学校の呪いから目を覚まそう！
大半の人は「学校には行かなければならない」と思っています。
この強い思い込みが不登校や教育虐待を生み出しているといっても過言ではないでしょう。
しかし一方で多くの人が、学校のおかしさ、不当さ、弊害について発言しているのも事実です。
今回はそんな「学校の呪い」から逃れるための発言集を紹介します。
posted by hoiku at : 2021.05.28
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2021.05.27
「遊びが育ててくれる子どもの能力」～まねっこあそび
「みんなで遊ぶ遊び」を日常的にしている子供は、集団で何かをするときにとても重要なあることを理解できるようになるのだそうです。それは何でしょうか？
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2021.05.21
あなたは洗脳を受けている
自己啓発セミナーとか聞くと、ちょっと怪しいかも・・・と感じる人がいるかもしれません。
でも“学校”と聞いて怪しいと思う人はほとんどいないでしょう。
学校は基礎的な知識を身につけるところ、集団活動を通じて社会性を身につけるところだと思っている人が大半です。
ところが、もっと巧妙に、だれにも疑われずに全国の子供たちをマインドコントロールしているのが
学校だと言われたらどう思いますか？
posted by hoiku at : 2021.05.21
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2021.05.20
謎ルールがやめられない日本の小学校
いっぱいありますが、一番ナゾだったのは、校区を超えてはいけないという小学校ルールでした。
囲い込んで、ますます子供の自立を阻むつもり・・・？
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2021.05.14
教育虐待の主流は巧妙なマインドコントロールへと変容している。
「勉強しなさい！」「あなたはダメ人間」などとむやみの怒鳴ったりするのは少数派。
約束を破ったとか、正論で子供を追い詰めて自分が悪かったと思いこませてしまう。マインドコントロール型が大勢のようです。
直接性がない分、親自身も自覚していない場合が多く、これが蔓延していると思うと怖くなってきます。
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2021.05.13
日本の学校教育は、考えない人間を生み出している
日本の学校教育は、考えない人間を生み出している
日本の学校で重要な役割は「日本人がサラリーマンとして通用するように規格化すること」
・・・「忍耐が大事」とか、「連帯責任」をやたら身に着けさせようとするのはこのためだったのですね。
でも、大きく変化するこれからの社会、それだけで生きていけるのでしょうか。
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2021.05.07
「学校からの脱出」を私たち大人も真剣に考えるべき時
全てお膳立てされて、勉強だけしていればいい環境。これだけ見ても学校が実社会とかけ離れた特殊な空間であることがわかります。
子供たちはそんな学校に違和感を感じながらも、唯一の選択肢として学校に通わされ、疲弊し無気力になっていくのです。脱出するためには不登校という道しかない。
子供たちが敷かれたレールから飛び出して、自らの道を切り開こうとするとき、私たち大人は毅然としてそれを支援すべきです。それが大人としての役割なのだと思います。
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2021.05.06
受験勉強の弊害～大学に合格しても精神崩壊に突き進むかも～
嫌いなことで成功してしまう悲劇って・・・
一生嫌いなことから逃れられないってことですよね><
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2021.04.30
早期英才教育のほとんどは間違っている
早期英才教育では、右脳開発と称してフラッシュカード法やDVDを使ったトレーニングが行われているようですが
、ほとんど効果はない、いやむしろ弊害の方が大きいという声があります。
右脳の活性化に最も効果的な外遊びやスキンシップを排除して、机上のトレーニングをすることが、おかしなことであるのは明白でしょう。
今回はそんな早期英才教育についてです。
posted by hoiku at : 2021.04.30
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