自己中排除規範か？教師の免罪符か？踏絵か？全体主義の常套手段か？『オレンジリボン・キャンペーン（いじめ撲滅）中学生が発案』が意味するもの |
メイン
2006年12月20日
「何で？」の思考法が、子供達を成長させていく。
子供のしつけはもはや、家庭では担えないっ！！ 👿
「市民科」という授業で、基本的な規範意識を教えているそうですが･･･？？
東京都品川区が使用している、「市民科」の教科書です 
ちなみに「市民科」とは、小中一貫校用に作られた、独自の教科書 
です。
内容は、
１、２年生 
あいさつなどの基本を学ぶ。
３、４年生 個性や思いやりを学ぶ。
５～７年生 携帯電話の使い方がテーマに。インターネットの活用法も紹介されているが、それだけに頼らない態度を養うよう指導するなど、オトナ社会にも通じる内容となっている。
８、９年生 「法と秩序」「社会貢献」を学ぶ。
という感じになっているそうですよ 😀
ランキングに参加してます 
ぽちっとヨロシクねっ 
12/6の日経新聞の記事を要約しま～す
今や、トイレの床にパンやお弁当を置いて食べるなど当たり前 
一昔前なら「当たり前」とされてきたはずの常識や規範が、ことごとく曖昧になりつつあるらしい 
2002年に京都市教育委員会が実施したアンケートによると、例えば「他人の自転車を勝手に乗る事は絶対にすべきではない」と答えた子供は、58.9%。「ルールは全く守らなくて良い」との回答は15.8％、特に高校生では、23.9％にまで達したという。
異変は、子供達だけではない。
連絡無しに欠席した子供の家に電話すれば、親から「寝るのが遅かったんだからしょうがないでしょ。」「どうだっていいじゃない、いちいちうるさいわね。」と返ってくる。
「義務教育なんだから、給食費は払う必要ない！」という親も急増･･･ 😥
みんなが同化すべき規範がガタガタになってきているんです！！ 😯
こういう状況を見て、とある教授は、
「もはや子供のしつけは、学校と家庭のどちらが中心になってやるのか？を議論している段階ではない。家庭にしつけや教育力が望めないなら、学校が『良いこと』『悪いこと」を教えるしか道はない」と答えている。
しかし、これで根本解決になるとは到底思えない･･････ 😥 
子供達に、「良いこと」「悪いこと」といった価値観的な教え方をしてもきっとダメで、「何で良いのか」「何で悪いのか」という「何で？」という思考 
をとことん繰り返させなければならない。
「何で？ 🙄 」と考えて追求していけば、自分と関わるたくさんの対象に、必ずぶつかる。
そこから、「対象に同化」⇒「どうする？」という思考方法を身につけていくことで、やっと新しい規範が再生される！！ 😀 
「何で？」の思考方法の大切さを、改めて実感した記事でした 
（BY yukarin 
）
投稿者 yukarin : 2006年12月20日
TweetList
トラックバック
このエントリーのトラックバックURL:
http://web.kansya.jp.net/blog/2006/12/89.html/trackback
コメント
投稿者 りうママ
○○しちゃだめ！を規範にしてしまうと、「お母さんに怒られるからしちゃだめなんだ。」で終わってしまいますよね。。逆に、怒られなければなにしてもいいんだってことにもなちゃうし。
規範が再生されるには、子供たちと一緒になんで？を追求する場が必要なのかもしれないですね～。
投稿者 なっつん
りうママへ☆
＞「なんでダメなのか？」を考えさせないと子供は、よからぬ方向に進んでいきます。
同感です(*^_^*)
でも、「なんでケンカしちゃいけないの？」って子供に聞かれたら、親はどう答えるんでしょうね？
「ダメなものはダメなの！」って言われても、価値観念的にしか捉えられないから、また同じ事を繰り返しそうだしね・・・。
投稿者 ゆかりん
なっつんさんへ☆
＞○○しちゃだめ！を規範にしてしまうと、「お母さんに怒られるからしちゃだめなんだ。」で終わってしまいますよね。。逆に、怒られなければなにしてもいいんだってことにもなちゃうし。
そうそう！！こういうねじ曲がった理解になっちゃうから怖いんだよね。
「“何で？”思考」は、当たり前だけど、子供だけじゃなくって大人も必要なんですよね◎
投稿者 yukarin
以前、娘が幼稚園でお友達とけんかをしてきたことがありました。
先生からのお手紙と、相手のママからの連絡で、私は知っていたのですが、娘は何もなかったと言い張りました。
どうして、何もなかった と言い張ったのか？
相手のお友達からママには内緒にしてね って言われたから。
その中身は、「けんかしちゃダメ」としか言わない親への反発心でしょう。
「なんでダメなのか？」を考えさせないと子供は、よからぬ方向に進んでいきます。
良いも悪いも「なんでか？」を一緒に考えることが重要ですね。